本報訊 近年來，山東金潮控股集團公司緊密聯系企業實際，始終秉承“閱讀生活化，學習終身制”的文化理念，制定實施相關具體方案，扎實開展了一系列健康豐富的“全民閱讀”學習活動，取得了顯著的成效。公司的主要做法：
——加大硬件投入，為扎實開展“全民閱讀”活動奠定堅實基礎。 金潮控股集團公司始終將“打造學習型組織，構建創新型企業”作為強化企業文化建設，與時俱進、凝心聚力，夯實筑牢“素質提升”工程的長期戰略任務來抓。2021年，金潮控股集團公司工會以創建“煙臺市模范職工之家”為契機，以“讀書點亮心靈，書香潤澤人生”為理念，對原圖書閱覽室進行了整體規劃和提升改造。該圖書閱覽室位于公司“職工之家”區域內， 建筑面積100多平方米，現有藏書1000余冊，涵蓋文學藝術、國學經典、實用工具、綜合管理、企業文化、商業財經、法律歷史、生活百科、專業技術等類別，擁有閱覽坐席20余個 ，設有紙質圖書借閱區、公共電子屏幕閱覽區、有聲圖書掃碼閱覽區、多功能報告廳等5個服務板塊，實現了WIFI全覆蓋，并將RFID、微信、互聯網等新技術應用于圖書閱覽服務，全年為職工提供紙質圖書借閱、電子閱覽屏、觸摸查詢、現場閱覽等服務，豐富活躍了職工群眾的業余文化生活。
——領導以身示范，為扎實開展“全民閱讀”活動起到引領作用。2019年3月23日，金潮控股集團公司與樊登讀書招遠授權點聯合舉辦以“閱讀、交流、共享、成長”為主題的讀書學習活動，從而開啟了“全民閱讀”活動的序幕。公司董事長程紹華以自己三十多年如一日，每年堅持訂閱報刊雜志二十余種，每天堅持讀書學習近兩小時的切身感悟，緊扣“讀書學習、實踐行動，以及新形勢下讀書學習的重要性”三個主題，列舉公司連續十六年堅持不懈地舉辦領導干部讀書培訓學習的實例，作了“全民閱讀”動員報告，對“全民閱讀”活動提出了具體要求。同時，公司明確了企業和部門“ 一把手”為閱讀活動的第一責任人，制定了閱讀活動具體計劃，建立健全了主管級以上干部讀書學習制度。公司領導干部以身作則、帶頭讀書學習，為職工做出了表率，從而有力地推動了“全民閱讀”活動的深入開展。
——強化建章立制，為扎實開展“全民閱讀”活動提供有力保障。為確保“全民閱讀”活動有組織、有計劃、有步驟地深入開展，并取得顯著的成效，金潮控股集團公司注重從以下四個方面入手，建章立制、強化督查和考核：
一是健全每周六集中讀書學習制度。針對目前復雜嚴峻的疫情防控形勢，金潮控股集團公司與慧森咨詢機構合作，創立了金潮控股集團商學院“企業在線大學”，借助量子大學線上培訓資源平臺，采取“線上與線下、集中和業余相結合”的方式，堅持每周六組織主管級以上干部參加讀書培訓學習，有針對性地先后舉辦了一系列專業知識講座和讀書交流分享，確保了讀書培訓學習“不斷檔”。
二是建立讀書學習例會制度。金潮控股集團公司堅持每季度召開一次讀書學習情況匯報會，由企業主要負責人分享交流本單位的讀書情況、學習經驗和存在的不足，集體研究解決問題的辦法，統一下步讀書的思路、重點和目標。各企業、各部門每季度舉行一次讀書懇談會，每半年舉辦一次讀書心得分享交流會。
三是建立讀書學習督導機制。金潮控股集團公司不定期組織專人參加各企業、各部門的讀書交流會，及時了解讀書情況，掌握讀書進度，檢查讀書質量和效果。
四是通過輿論宣傳檢驗讀書成效。金潮控股集團公司注重發揮《金潮人》報、金潮網站的輿論宣傳優勢，加強對“全民讀書”活動進行宣傳鼓動，在《金潮人》報“學習園地”專欄刊發職工撰寫的讀書心得162篇，為“全民讀書”提供了交流分享的平臺，從而營造了“崇尚讀書”的文化氛圍。
——注重多措并舉，為扎實開展“全民閱讀”活動創造良好契機。在“全民閱讀”活動中，金潮控股集團公司注重多措并舉，堅持做到“六個結合”：即集中學習與分散讀書相結合、指定書目與自選書目相結合、專題輔導與讀書交流相結合、撰寫讀書筆記與分享心得體會相結合、學習業務理論與促進實際工作相結合、借閱傳統紙質書籍與網上自助閱讀相結合。
在此基礎上，金潮控股集團公司堅持把《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平總書記系列重要講話》、《中國共產黨簡史》等列為黨員干部及全體黨員重點學習內容和必讀書目。在突出學習重點內容和必讀書目的同時，金潮控股集團公司積極倡導干部和骨干職工根據自身實際，選讀了《卓越領導者的八項技能》、《思路決定出路》、《關鍵在落實》、《贏在執行》、《情商與影響力》、《稻盛和夫的經營哲學》、《阿米巴經營模式》、《下一個倒下的會不會是華為》、《以奮斗者為本》、《深度工作》＋《管理十誡》、《論語》、《史記》、《道德經》、《三字經》等涉及政治、經濟、管理、文化等方面的書籍，從而增長了知識、開闊了眼界、提升了格局。
金潮控股集團公司堅持開展“全民閱讀”活動，注重引導干部職工以“空杯心態”及時“充電”，通過讀書互動共享閱讀智慧，不斷更新知識，提升綜合素養，激活創新思維，應對新的挑戰，從而培養了干部職工的讀書樂趣，推動了“素質提升”工程不斷躍上新臺階，為公司企業改革和長遠發展奠定了堅實的基礎。（王 璐 翟純明）
